「儿童手工科技制作」儿童科技发明制作手工
儿童手工科技制作
儿童科技发明制作手工
有哪些科技手工?一、气球动力小车利用吹大的气球会收缩跑气的特点,手工制作会跑动的小车。需要准备废旧玩具汽车的四个轮子(带轴)、一次性筷子一根、废旧圆珠笔一支及502胶水,我们的制作思路是让气球内的气体从圆珠笔套中喷出,在反作用力的推动下,产生动力带动小车前进。制作方法:用一次性筷子将前后四个轮子连接;把圆珠笔拧开,取下半段(就是露出笔尖的那部分),用胶水粘在一次性筷子上(最好在笔管和筷子之间加一小块垫子,不然装气球的时候会很困难),把气球充气后,装到笔管上,松开手后,小汽车就会自动跑起来了!二、自制香皂纸制作材料和工具:吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。制作方法:先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。三、手工纸杯小台灯所需材料:纸杯,用完的笔,胶枪,剪刀,棉布,花边,白乳胶。制作方法:1、把布在纸杯上围一圈,剪出一个合适的长方形,用白乳胶将棉布沾在纸杯上。2、纸杯上下两端修剪整齐,再在上下涂上白乳胶,粘上花边。3、遮住棉布接头,用同色的丙烯颜料遮盖一下,上色的时候需要一层一层的涂。4、用剪刀把废笔的笔尖剪掉,把后面的红色笔帽也取下来。5、胶枪加热,把笔杆上下两端分别粘在杯子和瓶盖上,纸杯华丽的变成了小台灯。四、指南针取三合板一块, 锯一直径为120毫米的底板。把表面和边缘用砂纸磨光。在一张铅画纸上标好符号,按尺寸把盘面剪下,贴在底盘下,取一枚大头针或缝衣针,从底盘背面中心穿过,将尖头露出盘面做轴。根据尺寸把一块白铁皮剪成指针形状,并钻一个直径2毫米的孔,把一颗纽扣固定在指针上。用一块永久磁铁触指针数次,使指针磁化。最后,把指针放在轴上。注意哪头指向北,就这头涂成红色。五、废塑料瓶装饰品取可乐瓶一只,去掉底盖,用剪刀剪去离瓶底2/5的部分,注意要保留1.5厘米宽作为花篮柄,将剩下3/5, 剪成一条一条到瓶子颈部,宽度可以根据需要而定。然后将一条条的塑料带向外翻过来到瓶盖处粘牢,这样花篮就做好了。在篮中放入一些娟花,就成了非常漂亮的装饰品。
1、一物多用充气提包建议工厂生产一种充气提包。不用的时候,放掉气,可以收叠起来。用的时候,充上气,不但可以当提包,游泳的时候还可以当救生圈;休息的时候,还可以当坐垫;睡觉的时候可以当枕头。2、三用圆规学数学的时候,常常要用尺子、圆规等等。一般的铅笔盒比较小,放不下许多文具,而且塑料尺子也很容易折断。建议文具厂把两用圆规改制成三用圆规。也就是说,把圆规的脚做成薄薄的、笔直的、并刻上长度。这样,用圆规可以作圆,画平行线,又可以作直尺用。3、可拆式窗住在楼上,擦玻璃是件危险的事。如果给窗子装上图示的可拆式合页,就方便多了。这种合页的轴只固定在上页,可以从下页的轴孔中拔出来。把窗子打开,轻轻向上一托,就可以把窗子取下来。把玻璃擦干净再装上去,再不用提心吊胆地爬上窗台,探身窗外去冒险了。4、带勺夹的饭盒用饭盒带饭,常常忘了带饭勺。饭勺放在空饭盆里,又哗啦哗啦乱响。如果在饭盒盖上装两个铝片夹子,把勺子夹上,问题就都解决。5、创意人偶材料准备:鸡蛋壳、彩色卡片、彩笔、贴纸、剪刀、胶水、小装饰品。制作步骤:第一步:用剪刀把彩色卡片剪成花瓣形,再用胶水黏结成一个小帽子。第二步:将鸡蛋壳擦干后,用彩笔在蛋壳上画出人偶的眼睛、鼻子、嘴巴,也可以画上俏皮的小胡子。第三步:等颜料干透后,在鸡蛋表面贴上贴纸,做成人偶的衣服,普通的鸡蛋就变成了可爱的小人偶了!

一、气球动力小车利用吹大的气球会收缩跑气的特点,手工制作会跑动的小车。需要准备废旧玩具汽车的四个轮子(带轴)、一次性筷子一根、废旧圆珠笔一支及502胶水,我们的制作思路是让气球内的气体从圆珠笔套中喷出,在反作用力的推动下,产生动力带动小车前进。制作方法:用一次性筷子将前后四个轮子连接;把圆珠笔拧开,取下半段(就是露出笔尖的那部分),用胶水粘在一次性筷子上(最好在笔管和筷子之间加一小块垫子,不然装气球的时候会很困难),把气球充气后,装到笔管上,松开手后,小汽车就会自动跑起来了!二、自制香皂纸制作材料和工具:吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。制作方法:先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。三、手工纸杯小台灯所需材料:纸杯,用完的笔,胶枪,剪刀,棉布,花边,白乳胶。制作方法:1、把布在纸杯上围一圈,剪出一个合适的长方形,用白乳胶将棉布沾在纸杯上。2、纸杯上下两端修剪整齐,再在上下涂上白乳胶,粘上花边。3、遮住棉布接头,用同色的丙烯颜料遮盖一下,上色的时候需要一层一层的涂。4、用剪刀把废笔的笔尖剪掉,把后面的红色笔帽也取下来。5、胶枪加热,把笔杆上下两端分别粘在杯子和瓶盖上,纸杯华丽的变成了小台灯。四、指南针取三合板一块, 锯一直径为120毫米的底板。把表面和边缘用砂纸磨光。在一张铅画纸上标好符号,按尺寸把盘面剪下,贴在底盘下,取一枚大头针或缝衣针,从底盘背面中心穿过,将尖头露出盘面做轴。根据尺寸把一块白铁皮剪成指针形状,并钻一个直径2毫米的孔,把一颗纽扣固定在指针上。用一块永久磁铁触指针数次,使指针磁化。最后,把指针放在轴上。注意哪头指向北,就这头涂成红色。五、废塑料瓶装饰品取可乐瓶一只,去掉底盖,用剪刀剪去离瓶底2/5的部分,注意要保留1.5厘米宽作为花篮柄,将剩下3/5, 剪成一条一条到瓶子颈部,宽度可以根据需要而定。然后将一条条的塑料带向外翻过来到瓶盖处粘牢,这样花篮就做好了。在篮中放入一些娟花,就成了非常漂亮的装饰品。
1、一物多用充气提包建议工厂生产一种充气提包。不用的时候,放掉气,可以收叠起来。用的时候,充上气,不但可以当提包,游泳的时候还可以当救生圈;休息的时候,还可以当坐垫;睡觉的时候可以当枕头。2、三用圆规学数学的时候,常常要用尺子、圆规等等。一般的铅笔盒比较小,放不下许多文具,而且塑料尺子也很容易折断。建议文具厂把两用圆规改制成三用圆规。也就是说,把圆规的脚做成薄薄的、笔直的、并刻上长度。这样,用圆规可以作圆,画平行线,又可以作直尺用。3、可拆式窗住在楼上,擦玻璃是件危险的事。如果给窗子装上图示的可拆式合页,就方便多了。这种合页的轴只固定在上页,可以从下页的轴孔中拔出来。把窗子打开,轻轻向上一托,就可以把窗子取下来。把玻璃擦干净再装上去,再不用提心吊胆地爬上窗台,探身窗外去冒险了。4、带勺夹的饭盒用饭盒带饭,常常忘了带饭勺。饭勺放在空饭盆里,又哗啦哗啦乱响。如果在饭盒盖上装两个铝片夹子,把勺子夹上,问题就都解决。5、创意人偶材料准备:鸡蛋壳、彩色卡片、彩笔、贴纸、剪刀、胶水、小装饰品。制作步骤:第一步:用剪刀把彩色卡片剪成花瓣形,再用胶水黏结成一个小帽子。第二步:将鸡蛋壳擦干后,用彩笔在蛋壳上画出人偶的眼睛、鼻子、嘴巴,也可以画上俏皮的小胡子。第三步:等颜料干透后,在鸡蛋表面贴上贴纸,做成人偶的衣服,普通的鸡蛋就变成了可爱的小人偶了!
1、一物多用充气提包建议工厂生产一种充气提包。不用的时候,放掉气,可以收叠起来。用的时候,充上气,不但可以当提包,游泳的时候还可以当救生圈;休息的时候,还可以当坐垫;睡觉的时候可以当枕头。2、三用圆规学数学的时候,常常要用尺子、圆规等等。一般的铅笔盒比较小,放不下许多文具,而且塑料尺子也很容易折断。建议文具厂把两用圆规改制成三用圆规。也就是说,把圆规的脚做成薄薄的、笔直的、并刻上长度。这样,用圆规可以作圆,画平行线,又可以作直尺用。3、可拆式窗住在楼上,擦玻璃是件危险的事。如果给窗子装上图示的可拆式合页,就方便多了。这种合页的轴只固定在上页,可以从下页的轴孔中拔出来。把窗子打开,轻轻向上一托,就可以把窗子取下来。把玻璃擦干净再装上去,再不用提心吊胆地爬上窗台,探身窗外去冒险了。4、带勺夹的饭盒用饭盒带饭,常常忘了带饭勺。饭勺放在空饭盆里,又哗啦哗啦乱响。如果在饭盒盖上装两个铝片夹子,把勺子夹上,问题就都解决。5、创意人偶材料准备:鸡蛋壳、彩色卡片、彩笔、贴纸、剪刀、胶水、小装饰品。制作步骤:第一步:用剪刀把彩色卡片剪成花瓣形,再用胶水黏结成一个小帽子。第二步:将鸡蛋壳擦干后,用彩笔在蛋壳上画出人偶的眼睛、鼻子、嘴巴,也可以画上俏皮的小胡子。第三步:等颜料干透后,在鸡蛋表面贴上贴纸,做成人偶的衣服,普通的鸡蛋就变成了可爱的小人偶了!

5年级的科技小制作制作方法科技小制作指南针的工具:绣花针、水、碗或者杯子只要能盛水就行、磁铁、笔。1、将磁铁在绣花针上来回摩擦数次。2、摩擦好后将针插入剪好的纸上。3、有必要的可以在纸上写好南北的方向。4、将纸放进装好水的碗里。5、到这里指南针就制作完成了,成功指出南北。扩展资料:科技小制作的特点在于富含科技,结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够独立完成等特点,特别适合于学生,能够培养学生们的创作能力、思维能力及动手能力。教师可适当启发学生,创作出质量较高。科技小制作的类型根据科技小制作思考方式的不同可分为模仿型、创造型两种:模仿型是指这类小制作主要是模仿别人而形成的。因为孩子年龄小,这是可以的,而且大部分孩子的科技小制作都是从模仿开始的。由模仿开始,慢慢有了兴趣,就可以自己创作了。创造型指制作主要是孩子自己进行创造的。如制造一辆小汽车等等。创造有层次高低之分,一般孩子的科技小制作属初级的东西,因此不能要求过高。
水火箭的制作(单槽): 1 准备材料。三四个2.5升的健力宝瓶或可乐瓶, 若干X光片,几个化学器材用的3号和4号软胶塞,一整套单车气门心,剪刀、小刀各一把,透明胶、双面胶和绝缘胶布,502胶水一支。2 机翼制作。用剪刀将X光片裁成大小相同的直角梯形28块,梯形长12cm,高6cm,斜腰和长底夹角约45度。另裁4个同上规格但高为8cm,短底相连接两面重叠的梯形(用作机翼的表面)。用双面胶将7小块梯形紧密粘成一个厚的梯形,使之平直平坦,然后用一个大的双面梯形将其紧密包住并粘紧。为使机翼的厚面平整,可用剪刀或小刀修平修直,然后将机翼的厚面用绝缘胶封住。最后,将机翼两边长出的部分向外折成90度。这样,按上述方法将其余的X光片做成三个机翼。3 机身制作。取一个健力宝瓶(瓶头弧线过度比较自然,作火箭头利于减小空气阻力)在离下端11cm处将其横截剪开,用绝缘胶将带瓶口的部分粘紧在另一个瓶子的底部,用绝缘胶在接口处多缠绕几圈以牢固。4 气塞制作。取一个4号的软胶塞,用开洞工具在胶塞的底部正中处开一个比气门芯套筒稍小一点的平直洞,然后用小刀横切去细端约0.6cm;将气门芯套筒上一个面积较大的“戒指”(五金店有卖),从软胶塞的细端往上把气门芯装好,套上一个同样的“戒指”,拧上螺丝,稍微紧就可以。最后将气塞用磨刀石磨成圆柱体,达到刚好能够完全进入可乐瓶口或稍紧一点,装上气门芯即可使用。5 炮头制作。取一个3号软胶塞用小刀将其削尖且圆滑。6 组装机翼。取一个健力宝瓶剪一个长比机翼长稍长的两面相通的圆柱体,然后用透明胶和绝缘胶将4个机翼4等分紧密粘好。最后,将粘好机翼的圆柱体套在水火箭的底部使其与瓶口相平(这不一定是最佳位置,可在飞行实践中上下调节寻找确定),用绝缘胶缠绕粘紧。7 其他。为增大气塞和瓶口的接触面以增大瓶内气压,可用小刀将气塞大端削细一点并使之圆平粗糙。由于机身增长了一节做火箭头,火箭头部分较轻不平衡,可适当往里面塞纸以达到平衡。为尽可能减小空气阻力,将用软胶塞做成的炮头用502胶水在火箭头瓶口粘好。按以上方法一个简单的水火箭便制作完成。根据我们研制的水火箭,通过实践的改进,水平方向飞行可达160米左右,竖直方向飞行可达40~50米。水火箭发射方法:1 水量调控。水火箭用水量和火箭容气空间有一定的比例,不能太多也不能太少,最佳用水量约为火箭容气空间的1/4到2/5之间(2.5升的空间大约装600毫升左右,可多试验几次寻找确定)。2 发射角度。水平方向飞行,由于空气的阻力,发射的最佳角度在50到55度之间,不同的水火箭可能不同,可通过控制变量的方法试验确定。(我们制作的水火箭最佳角度是53度左右)。竖直方向飞行则为90度。3 气塞使用。气塞的使用原理是通过压缩软胶塞体积膨胀来调节气塞的松紧程度,压缩越厉害体积膨胀越大,气塞越紧,要把气塞冲出来的气压就越大,即火箭获得的动力越大。具体使用方法如下:首先拆下气塞的气门芯,将气塞在原形塞进火箭的瓶口内,然后用套筒(一种专门用来拧螺丝的工具,五金店有卖)拧紧气塞的螺丝,最后安装气门芯即可加气使用。(注:拧紧程度可按需要来调节。)4 发射稳定调控。仅讨论水平方向的发射。需要制作一个发射台,发射台要配有导航轨道,导航轨道不要太长也不要太短,一般长为60cm(可用三个教学用的大三角板和两根扫帚柄拼凑而成,为减少扫帚柄作导航轨道时对水火箭的摩擦,可用透明胶粘贴扫帚柄或如图例所示的模型)。无风天气时,正对目标按最佳发射角度(指发射轨道与地面的夹角)发射。刮风天气时,应视风力和风向适当调偏与发射目标的方向,保持最佳发射角度发射。5 注意事项。发射时,确保火箭和轨道的平直一致,若偏离1~2度都会影响飞行的平稳性而呈“8”字型飞行。用气筒打气时,要尽可能平稳,打气频率不要太慢应快点。要尽可能将气塞塞紧,可通过拧紧气塞的螺丝来调节,气塞塞得越紧瓶内气压越大而火箭的动力就越大。取第一个瓶子,称之为A瓶。在瓶子上下1-1、2-2的位置各画一条线,两条线位置的决定方法如下。1-1:选瓶上弧线曲度与火箭泡棉头曲度相近处。2-2:选瓶子下方曲线转直点的下方约0.5cm处。自1-1线上方、2-2线下方约0.5cm处用美工刀(或剪刀)切(剪)开。用剪刀慢慢修剪至画线处,尽量使其平整,以便与B瓶衔接时可以较为密合。将火箭泡棉头放置於A瓶上方,由正上方看泡棉头是否对准保特瓶之正中央位置。若已放正,则使用电工胶布缠绕於相接处,加以固定。取另一个瓶子称之为B瓶,将瓶盖卸下,然后将喷嘴由保特瓶开口处旋紧。将A、B瓶相连接。然后至於平坦之桌面或地上滚动,看看是否连接平整,滚动是否平顺。若是,则以电工胶布加以固定。连接完成图取第三个瓶子,称为C瓶。在瓶子3-3、4-4之位置各画一条线。3-3:选瓶子上方曲线转折点的下方约0.5cm。4-4:选瓶子下方曲线转折点的下方约0.5cm。自3-3线上方、4-4线下方约0.5cm处用美工刀(剪刀)切(剪)开。C瓶完成图将厚纸板对折,然后用铅笔画出四个梯形。然后用剪刀沿线剪开。注:尾翼之尺寸、形状,可以做不同的变化,以测试 其对飞行有何影响。同样以投影片至做出与厚纸板规格相同之梯形。将制作好之投影片包覆於厚纸板梯形之外侧,可以先使用双面胶带将投影片及厚纸板接合在一起,然后使用电工胶布将其三边贴过。用双面胶带贴於摺起部分之底部。此步骤为了将做好之四个尾翼年贴於C瓶。四个尾翼完成图。将四片尾翼年贴於C瓶上,需确定为十字对称,如此才能平衡。先以电工胶布黏贴於尾翼两侧,黏贴时须注意电工胶布的长度须够长,上方需比尾翼高约一个胶带的高度,下方反折入C瓶内,以增加牢固程度。再以电工胶布缠绕於尾翼上方约两圈。将C瓶与B瓶用电工胶布做连接。注:同样须注意保持水火箭箭身的笔直以确保飞行方向的准确。保特瓶水火箭完成图。 参考资料:引用蒸汽工作室
水火箭的制作(单槽): 1 准备材料。三四个2.5升的健力宝瓶或可乐瓶, 若干X光片,几个化学器材用的3号和4号软胶塞,一整套单车气门心,剪刀、小刀各一把,透明胶、双面胶和绝缘胶布,502胶水一支。2 机翼制作。用剪刀将X光片裁成大小相同的直角梯形28块,梯形长12cm,高6cm,斜腰和长底夹角约45度。另裁4个同上规格但高为8cm,短底相连接两面重叠的梯形(用作机翼的表面)。用双面胶将7小块梯形紧密粘成一个厚的梯形,使之平直平坦,然后用一个大的双面梯形将其紧密包住并粘紧。为使机翼的厚面平整,可用剪刀或小刀修平修直,然后将机翼的厚面用绝缘胶封住。最后,将机翼两边长出的部分向外折成90度。这样,按上述方法将其余的X光片做成三个机翼。3 机身制作。取一个健力宝瓶(瓶头弧线过度比较自然,作火箭头利于减小空气阻力)在离下端11cm处将其横截剪开,用绝缘胶将带瓶口的部分粘紧在另一个瓶子的底部,用绝缘胶在接口处多缠绕几圈以牢固。4 气塞制作。取一个4号的软胶塞,用开洞工具在胶塞的底部正中处开一个比气门芯套筒稍小一点的平直洞,然后用小刀横切去细端约0.6cm;将气门芯套筒上一个面积较大的“戒指”(五金店有卖),从软胶塞的细端往上把气门芯装好,套上一个同样的“戒指”,拧上螺丝,稍微紧就可以。最后将气塞用磨刀石磨成圆柱体,达到刚好能够完全进入可乐瓶口或稍紧一点,装上气门芯即可使用。5 炮头制作。取一个3号软胶塞用小刀将其削尖且圆滑。6 组装机翼。取一个健力宝瓶剪一个长比机翼长稍长的两面相通的圆柱体,然后用透明胶和绝缘胶将4个机翼4等分紧密粘好。最后,将粘好机翼的圆柱体套在水火箭的底部使其与瓶口相平(这不一定是最佳位置,可在飞行实践中上下调节寻找确定),用绝缘胶缠绕粘紧。7 其他。为增大气塞和瓶口的接触面以增大瓶内气压,可用小刀将气塞大端削细一点并使之圆平粗糙。由于机身增长了一节做火箭头,火箭头部分较轻不平衡,可适当往里面塞纸以达到平衡。为尽可能减小空气阻力,将用软胶塞做成的炮头用502胶水在火箭头瓶口粘好。按以上方法一个简单的水火箭便制作完成。根据我们研制的水火箭,通过实践的改进,水平方向飞行可达160米左右,竖直方向飞行可达40~50米。水火箭发射方法:1 水量调控。水火箭用水量和火箭容气空间有一定的比例,不能太多也不能太少,最佳用水量约为火箭容气空间的1/4到2/5之间(2.5升的空间大约装600毫升左右,可多试验几次寻找确定)。2 发射角度。水平方向飞行,由于空气的阻力,发射的最佳角度在50到55度之间,不同的水火箭可能不同,可通过控制变量的方法试验确定。(我们制作的水火箭最佳角度是53度左右)。竖直方向飞行则为90度。3 气塞使用。气塞的使用原理是通过压缩软胶塞体积膨胀来调节气塞的松紧程度,压缩越厉害体积膨胀越大,气塞越紧,要把气塞冲出来的气压就越大,即火箭获得的动力越大。具体使用方法如下:首先拆下气塞的气门芯,将气塞在原形塞进火箭的瓶口内,然后用套筒(一种专门用来拧螺丝的工具,五金店有卖)拧紧气塞的螺丝,最后安装气门芯即可加气使用。(注:拧紧程度可按需要来调节。)4 发射稳定调控。仅讨论水平方向的发射。需要制作一个发射台,发射台要配有导航轨道,导航轨道不要太长也不要太短,一般长为60cm(可用三个教学用的大三角板和两根扫帚柄拼凑而成,为减少扫帚柄作导航轨道时对水火箭的摩擦,可用透明胶粘贴扫帚柄或如图例所示的模型)。无风天气时,正对目标按最佳发射角度(指发射轨道与地面的夹角)发射。刮风天气时,应视风力和风向适当调偏与发射目标的方向,保持最佳发射角度发射。5 注意事项。发射时,确保火箭和轨道的平直一致,若偏离1~2度都会影响飞行的平稳性而呈“8”字型飞行。用气筒打气时,要尽可能平稳,打气频率不要太慢应快点。要尽可能将气塞塞紧,可通过拧紧气塞的螺丝来调节,气塞塞得越紧瓶内气压越大而火箭的动力就越大。取第一个瓶子,称之为A瓶。在瓶子上下1-1、2-2的位置各画一条线,两条线位置的决定方法如下。1-1:选瓶上弧线曲度与火箭泡棉头曲度相近处。2-2:选瓶子下方曲线转直点的下方约0.5cm处。自1-1线上方、2-2线下方约0.5cm处用美工刀(或剪刀)切(剪)开。用剪刀慢慢修剪至画线处,尽量使其平整,以便与B瓶衔接时可以较为密合。将火箭泡棉头放置於A瓶上方,由正上方看泡棉头是否对准保特瓶之正中央位置。若已放正,则使用电工胶布缠绕於相接处,加以固定。取另一个瓶子称之为B瓶,将瓶盖卸下,然后将喷嘴由保特瓶开口处旋紧。将A、B瓶相连接。然后至於平坦之桌面或地上滚动,看看是否连接平整,滚动是否平顺。若是,则以电工胶布加以固定。连接完成图取第三个瓶子,称为C瓶。在瓶子3-3、4-4之位置各画一条线。3-3:选瓶子上方曲线转折点的下方约0.5cm。4-4:选瓶子下方曲线转折点的下方约0.5cm。自3-3线上方、4-4线下方约0.5cm处用美工刀(剪刀)切(剪)开。C瓶完成图将厚纸板对折,然后用铅笔画出四个梯形。然后用剪刀沿线剪开。注:尾翼之尺寸、形状,可以做不同的变化,以测试 其对飞行有何影响。同样以投影片至做出与厚纸板规格相同之梯形。将制作好之投影片包覆於厚纸板梯形之外侧,可以先使用双面胶带将投影片及厚纸板接合在一起,然后使用电工胶布将其三边贴过。用双面胶带贴於摺起部分之底部。此步骤为了将做好之四个尾翼年贴於C瓶。四个尾翼完成图。将四片尾翼年贴於C瓶上,需确定为十字对称,如此才能平衡。先以电工胶布黏贴於尾翼两侧,黏贴时须注意电工胶布的长度须够长,上方需比尾翼高约一个胶带的高度,下方反折入C瓶内,以增加牢固程度。再以电工胶布缠绕於尾翼上方约两圈。将C瓶与B瓶用电工胶布做连接。注:同样须注意保持水火箭箭身的笔直以确保飞行方向的准确。保特瓶水火箭完成图。 参考资料:引用蒸汽工作室
1.科技小制作的特点 科技小制作的特点就在于一个“小”字。“小”在哪里呢? (1)结构简单。一般只要制做几个零件,再组装起来就做好了。 (2)材料好找。很多材料在家里就可以找到,如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等。 (3)加工容易。多数项目工艺技术要求低,小学生可以掌握。 (4)花钱少。有些项目甚至可以不花钱,不会增加家庭负担。 (5)见成果快。不少项目只要一天、半天就可以做成,这符合少年儿童心理,容易推广普及。 2.活动形式 (1)开设科技课,使学生普遍受到科学教育,并辅导学生制作。 (2)建立兴趣小组,辅导学生制作。 (3)鼓励学生自己选题,独立完成小制作,必要时给予适当的辅导。 3.活动内容和辅导方法 (1)依照图纸、说明,或印制好的材料进行制作。 (2)以培养创造能力,发展智力为中心的科技小制作。主要以制做儿童喜爱的玩具为主,有下列几种形式: ①教师介绍一种小制作的方法和科学道理,并用实物演示,引起学生兴趣,学生根据这个道理自己去创新制作。如“小鸡吃米”,是利用杠杆原理制作的抽拉玩具,抽拉时两只鸡头运动方向一致或相反,是由于杠杆力点、支点的位置不同。学生在了解道理之后,各自设计、制作了许多新颖的杠杆抽拉玩具,如我坐火箭去太空、小猫钓鱼、打乒乓球、过峡谷等。 ②变废为宝的科技小制作。教师利用实物讲解如何利用废旧钟表的齿轮和废旧玩具设计制作新的玩具。有些学生受到启发,自己完成了构思新颖、质量较高的活动玩具,如手操纵电动旱船、电动碰碰车、机器人、滑稽人跳舞、猫头鹰和老鼠等。 ③专题科技制作竞赛。根据不同年级提出不同专题要求,各班学生人人设计制作,班内选拔出代表队,再进行年级竞赛。如一次四、五、六年级进行风力车比赛。我们规定赛车的轮子必须是用厚纸自制的,不能用现成轮子或其他代用品,其他大小、重量、样式不限。又一次进行橡皮筋动力车比赛,只限定必须用统一规格和长度的橡皮筋,其他不限。这样学生的积极性很高,设计制作的赛车多种多样,充分发挥了他们的聪明才智,培养了他们的创造能力。 4.注意事项 (1)要按年龄、知识水平、动手能力、兴趣爱好分开档次,选择不同的制作内容。低年级要选择很容易制作成功的内容,如小降落伞;中、高年级则要从难度上有所提高。 (2)要提倡创新。 (3)不包办代替。 (4)强调制作中要注意安全

科技小制作指南针的工具:绣花针、水、碗或者杯子只要能盛水就行、磁铁、笔。1、将磁铁在绣花针上来回摩擦数次。2、摩擦好后将针插入剪好的纸上。3、有必要的可以在纸上写好南北的方向。4、将纸放进装好水的碗里。5、到这里指南针就制作完成了,成功指出南北。扩展资料:科技小制作的特点在于富含科技,结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够独立完成等特点,特别适合于学生,能够培养学生们的创作能力、思维能力及动手能力。教师可适当启发学生,创作出质量较高。科技小制作的类型根据科技小制作思考方式的不同可分为模仿型、创造型两种:模仿型是指这类小制作主要是模仿别人而形成的。因为孩子年龄小,这是可以的,而且大部分孩子的科技小制作都是从模仿开始的。由模仿开始,慢慢有了兴趣,就可以自己创作了。创造型指制作主要是孩子自己进行创造的。如制造一辆小汽车等等。创造有层次高低之分,一般孩子的科技小制作属初级的东西,因此不能要求过高。
水火箭的制作(单槽): 1 准备材料。三四个2.5升的健力宝瓶或可乐瓶, 若干X光片,几个化学器材用的3号和4号软胶塞,一整套单车气门心,剪刀、小刀各一把,透明胶、双面胶和绝缘胶布,502胶水一支。2 机翼制作。用剪刀将X光片裁成大小相同的直角梯形28块,梯形长12cm,高6cm,斜腰和长底夹角约45度。另裁4个同上规格但高为8cm,短底相连接两面重叠的梯形(用作机翼的表面)。用双面胶将7小块梯形紧密粘成一个厚的梯形,使之平直平坦,然后用一个大的双面梯形将其紧密包住并粘紧。为使机翼的厚面平整,可用剪刀或小刀修平修直,然后将机翼的厚面用绝缘胶封住。最后,将机翼两边长出的部分向外折成90度。这样,按上述方法将其余的X光片做成三个机翼。3 机身制作。取一个健力宝瓶(瓶头弧线过度比较自然,作火箭头利于减小空气阻力)在离下端11cm处将其横截剪开,用绝缘胶将带瓶口的部分粘紧在另一个瓶子的底部,用绝缘胶在接口处多缠绕几圈以牢固。4 气塞制作。取一个4号的软胶塞,用开洞工具在胶塞的底部正中处开一个比气门芯套筒稍小一点的平直洞,然后用小刀横切去细端约0.6cm;将气门芯套筒上一个面积较大的“戒指”(五金店有卖),从软胶塞的细端往上把气门芯装好,套上一个同样的“戒指”,拧上螺丝,稍微紧就可以。最后将气塞用磨刀石磨成圆柱体,达到刚好能够完全进入可乐瓶口或稍紧一点,装上气门芯即可使用。5 炮头制作。取一个3号软胶塞用小刀将其削尖且圆滑。6 组装机翼。取一个健力宝瓶剪一个长比机翼长稍长的两面相通的圆柱体,然后用透明胶和绝缘胶将4个机翼4等分紧密粘好。最后,将粘好机翼的圆柱体套在水火箭的底部使其与瓶口相平(这不一定是最佳位置,可在飞行实践中上下调节寻找确定),用绝缘胶缠绕粘紧。7 其他。为增大气塞和瓶口的接触面以增大瓶内气压,可用小刀将气塞大端削细一点并使之圆平粗糙。由于机身增长了一节做火箭头,火箭头部分较轻不平衡,可适当往里面塞纸以达到平衡。为尽可能减小空气阻力,将用软胶塞做成的炮头用502胶水在火箭头瓶口粘好。按以上方法一个简单的水火箭便制作完成。根据我们研制的水火箭,通过实践的改进,水平方向飞行可达160米左右,竖直方向飞行可达40~50米。水火箭发射方法:1 水量调控。水火箭用水量和火箭容气空间有一定的比例,不能太多也不能太少,最佳用水量约为火箭容气空间的1/4到2/5之间(2.5升的空间大约装600毫升左右,可多试验几次寻找确定)。2 发射角度。水平方向飞行,由于空气的阻力,发射的最佳角度在50到55度之间,不同的水火箭可能不同,可通过控制变量的方法试验确定。(我们制作的水火箭最佳角度是53度左右)。竖直方向飞行则为90度。3 气塞使用。气塞的使用原理是通过压缩软胶塞体积膨胀来调节气塞的松紧程度,压缩越厉害体积膨胀越大,气塞越紧,要把气塞冲出来的气压就越大,即火箭获得的动力越大。具体使用方法如下:首先拆下气塞的气门芯,将气塞在原形塞进火箭的瓶口内,然后用套筒(一种专门用来拧螺丝的工具,五金店有卖)拧紧气塞的螺丝,最后安装气门芯即可加气使用。(注:拧紧程度可按需要来调节。)4 发射稳定调控。仅讨论水平方向的发射。需要制作一个发射台,发射台要配有导航轨道,导航轨道不要太长也不要太短,一般长为60cm(可用三个教学用的大三角板和两根扫帚柄拼凑而成,为减少扫帚柄作导航轨道时对水火箭的摩擦,可用透明胶粘贴扫帚柄或如图例所示的模型)。无风天气时,正对目标按最佳发射角度(指发射轨道与地面的夹角)发射。刮风天气时,应视风力和风向适当调偏与发射目标的方向,保持最佳发射角度发射。5 注意事项。发射时,确保火箭和轨道的平直一致,若偏离1~2度都会影响飞行的平稳性而呈“8”字型飞行。用气筒打气时,要尽可能平稳,打气频率不要太慢应快点。要尽可能将气塞塞紧,可通过拧紧气塞的螺丝来调节,气塞塞得越紧瓶内气压越大而火箭的动力就越大。取第一个瓶子,称之为A瓶。在瓶子上下1-1、2-2的位置各画一条线,两条线位置的决定方法如下。1-1:选瓶上弧线曲度与火箭泡棉头曲度相近处。2-2:选瓶子下方曲线转直点的下方约0.5cm处。自1-1线上方、2-2线下方约0.5cm处用美工刀(或剪刀)切(剪)开。用剪刀慢慢修剪至画线处,尽量使其平整,以便与B瓶衔接时可以较为密合。将火箭泡棉头放置於A瓶上方,由正上方看泡棉头是否对准保特瓶之正中央位置。若已放正,则使用电工胶布缠绕於相接处,加以固定。取另一个瓶子称之为B瓶,将瓶盖卸下,然后将喷嘴由保特瓶开口处旋紧。将A、B瓶相连接。然后至於平坦之桌面或地上滚动,看看是否连接平整,滚动是否平顺。若是,则以电工胶布加以固定。连接完成图取第三个瓶子,称为C瓶。在瓶子3-3、4-4之位置各画一条线。3-3:选瓶子上方曲线转折点的下方约0.5cm。4-4:选瓶子下方曲线转折点的下方约0.5cm。自3-3线上方、4-4线下方约0.5cm处用美工刀(剪刀)切(剪)开。C瓶完成图将厚纸板对折,然后用铅笔画出四个梯形。然后用剪刀沿线剪开。注:尾翼之尺寸、形状,可以做不同的变化,以测试 其对飞行有何影响。同样以投影片至做出与厚纸板规格相同之梯形。将制作好之投影片包覆於厚纸板梯形之外侧,可以先使用双面胶带将投影片及厚纸板接合在一起,然后使用电工胶布将其三边贴过。用双面胶带贴於摺起部分之底部。此步骤为了将做好之四个尾翼年贴於C瓶。四个尾翼完成图。将四片尾翼年贴於C瓶上,需确定为十字对称,如此才能平衡。先以电工胶布黏贴於尾翼两侧,黏贴时须注意电工胶布的长度须够长,上方需比尾翼高约一个胶带的高度,下方反折入C瓶内,以增加牢固程度。再以电工胶布缠绕於尾翼上方约两圈。将C瓶与B瓶用电工胶布做连接。注:同样须注意保持水火箭箭身的笔直以确保飞行方向的准确。保特瓶水火箭完成图。 参考资料:引用蒸汽工作室
水火箭的制作(单槽): 1 准备材料。三四个2.5升的健力宝瓶或可乐瓶, 若干X光片,几个化学器材用的3号和4号软胶塞,一整套单车气门心,剪刀、小刀各一把,透明胶、双面胶和绝缘胶布,502胶水一支。2 机翼制作。用剪刀将X光片裁成大小相同的直角梯形28块,梯形长12cm,高6cm,斜腰和长底夹角约45度。另裁4个同上规格但高为8cm,短底相连接两面重叠的梯形(用作机翼的表面)。用双面胶将7小块梯形紧密粘成一个厚的梯形,使之平直平坦,然后用一个大的双面梯形将其紧密包住并粘紧。为使机翼的厚面平整,可用剪刀或小刀修平修直,然后将机翼的厚面用绝缘胶封住。最后,将机翼两边长出的部分向外折成90度。这样,按上述方法将其余的X光片做成三个机翼。3 机身制作。取一个健力宝瓶(瓶头弧线过度比较自然,作火箭头利于减小空气阻力)在离下端11cm处将其横截剪开,用绝缘胶将带瓶口的部分粘紧在另一个瓶子的底部,用绝缘胶在接口处多缠绕几圈以牢固。4 气塞制作。取一个4号的软胶塞,用开洞工具在胶塞的底部正中处开一个比气门芯套筒稍小一点的平直洞,然后用小刀横切去细端约0.6cm;将气门芯套筒上一个面积较大的“戒指”(五金店有卖),从软胶塞的细端往上把气门芯装好,套上一个同样的“戒指”,拧上螺丝,稍微紧就可以。最后将气塞用磨刀石磨成圆柱体,达到刚好能够完全进入可乐瓶口或稍紧一点,装上气门芯即可使用。5 炮头制作。取一个3号软胶塞用小刀将其削尖且圆滑。6 组装机翼。取一个健力宝瓶剪一个长比机翼长稍长的两面相通的圆柱体,然后用透明胶和绝缘胶将4个机翼4等分紧密粘好。最后,将粘好机翼的圆柱体套在水火箭的底部使其与瓶口相平(这不一定是最佳位置,可在飞行实践中上下调节寻找确定),用绝缘胶缠绕粘紧。7 其他。为增大气塞和瓶口的接触面以增大瓶内气压,可用小刀将气塞大端削细一点并使之圆平粗糙。由于机身增长了一节做火箭头,火箭头部分较轻不平衡,可适当往里面塞纸以达到平衡。为尽可能减小空气阻力,将用软胶塞做成的炮头用502胶水在火箭头瓶口粘好。按以上方法一个简单的水火箭便制作完成。根据我们研制的水火箭,通过实践的改进,水平方向飞行可达160米左右,竖直方向飞行可达40~50米。水火箭发射方法:1 水量调控。水火箭用水量和火箭容气空间有一定的比例,不能太多也不能太少,最佳用水量约为火箭容气空间的1/4到2/5之间(2.5升的空间大约装600毫升左右,可多试验几次寻找确定)。2 发射角度。水平方向飞行,由于空气的阻力,发射的最佳角度在50到55度之间,不同的水火箭可能不同,可通过控制变量的方法试验确定。(我们制作的水火箭最佳角度是53度左右)。竖直方向飞行则为90度。3 气塞使用。气塞的使用原理是通过压缩软胶塞体积膨胀来调节气塞的松紧程度,压缩越厉害体积膨胀越大,气塞越紧,要把气塞冲出来的气压就越大,即火箭获得的动力越大。具体使用方法如下:首先拆下气塞的气门芯,将气塞在原形塞进火箭的瓶口内,然后用套筒(一种专门用来拧螺丝的工具,五金店有卖)拧紧气塞的螺丝,最后安装气门芯即可加气使用。(注:拧紧程度可按需要来调节。)4 发射稳定调控。仅讨论水平方向的发射。需要制作一个发射台,发射台要配有导航轨道,导航轨道不要太长也不要太短,一般长为60cm(可用三个教学用的大三角板和两根扫帚柄拼凑而成,为减少扫帚柄作导航轨道时对水火箭的摩擦,可用透明胶粘贴扫帚柄或如图例所示的模型)。无风天气时,正对目标按最佳发射角度(指发射轨道与地面的夹角)发射。刮风天气时,应视风力和风向适当调偏与发射目标的方向,保持最佳发射角度发射。5 注意事项。发射时,确保火箭和轨道的平直一致,若偏离1~2度都会影响飞行的平稳性而呈“8”字型飞行。用气筒打气时,要尽可能平稳,打气频率不要太慢应快点。要尽可能将气塞塞紧,可通过拧紧气塞的螺丝来调节,气塞塞得越紧瓶内气压越大而火箭的动力就越大。取第一个瓶子,称之为A瓶。在瓶子上下1-1、2-2的位置各画一条线,两条线位置的决定方法如下。1-1:选瓶上弧线曲度与火箭泡棉头曲度相近处。2-2:选瓶子下方曲线转直点的下方约0.5cm处。自1-1线上方、2-2线下方约0.5cm处用美工刀(或剪刀)切(剪)开。用剪刀慢慢修剪至画线处,尽量使其平整,以便与B瓶衔接时可以较为密合。将火箭泡棉头放置於A瓶上方,由正上方看泡棉头是否对准保特瓶之正中央位置。若已放正,则使用电工胶布缠绕於相接处,加以固定。取另一个瓶子称之为B瓶,将瓶盖卸下,然后将喷嘴由保特瓶开口处旋紧。将A、B瓶相连接。然后至於平坦之桌面或地上滚动,看看是否连接平整,滚动是否平顺。若是,则以电工胶布加以固定。连接完成图取第三个瓶子,称为C瓶。在瓶子3-3、4-4之位置各画一条线。3-3:选瓶子上方曲线转折点的下方约0.5cm。4-4:选瓶子下方曲线转折点的下方约0.5cm。自3-3线上方、4-4线下方约0.5cm处用美工刀(剪刀)切(剪)开。C瓶完成图将厚纸板对折,然后用铅笔画出四个梯形。然后用剪刀沿线剪开。注:尾翼之尺寸、形状,可以做不同的变化,以测试 其对飞行有何影响。同样以投影片至做出与厚纸板规格相同之梯形。将制作好之投影片包覆於厚纸板梯形之外侧,可以先使用双面胶带将投影片及厚纸板接合在一起,然后使用电工胶布将其三边贴过。用双面胶带贴於摺起部分之底部。此步骤为了将做好之四个尾翼年贴於C瓶。四个尾翼完成图。将四片尾翼年贴於C瓶上,需确定为十字对称,如此才能平衡。先以电工胶布黏贴於尾翼两侧,黏贴时须注意电工胶布的长度须够长,上方需比尾翼高约一个胶带的高度,下方反折入C瓶内,以增加牢固程度。再以电工胶布缠绕於尾翼上方约两圈。将C瓶与B瓶用电工胶布做连接。注:同样须注意保持水火箭箭身的笔直以确保飞行方向的准确。保特瓶水火箭完成图。 参考资料:引用蒸汽工作室
1.科技小制作的特点 科技小制作的特点就在于一个“小”字。“小”在哪里呢? (1)结构简单。一般只要制做几个零件,再组装起来就做好了。 (2)材料好找。很多材料在家里就可以找到,如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等。 (3)加工容易。多数项目工艺技术要求低,小学生可以掌握。 (4)花钱少。有些项目甚至可以不花钱,不会增加家庭负担。 (5)见成果快。不少项目只要一天、半天就可以做成,这符合少年儿童心理,容易推广普及。 2.活动形式 (1)开设科技课,使学生普遍受到科学教育,并辅导学生制作。 (2)建立兴趣小组,辅导学生制作。 (3)鼓励学生自己选题,独立完成小制作,必要时给予适当的辅导。 3.活动内容和辅导方法 (1)依照图纸、说明,或印制好的材料进行制作。 (2)以培养创造能力,发展智力为中心的科技小制作。主要以制做儿童喜爱的玩具为主,有下列几种形式: ①教师介绍一种小制作的方法和科学道理,并用实物演示,引起学生兴趣,学生根据这个道理自己去创新制作。如“小鸡吃米”,是利用杠杆原理制作的抽拉玩具,抽拉时两只鸡头运动方向一致或相反,是由于杠杆力点、支点的位置不同。学生在了解道理之后,各自设计、制作了许多新颖的杠杆抽拉玩具,如我坐火箭去太空、小猫钓鱼、打乒乓球、过峡谷等。 ②变废为宝的科技小制作。教师利用实物讲解如何利用废旧钟表的齿轮和废旧玩具设计制作新的玩具。有些学生受到启发,自己完成了构思新颖、质量较高的活动玩具,如手操纵电动旱船、电动碰碰车、机器人、滑稽人跳舞、猫头鹰和老鼠等。 ③专题科技制作竞赛。根据不同年级提出不同专题要求,各班学生人人设计制作,班内选拔出代表队,再进行年级竞赛。如一次四、五、六年级进行风力车比赛。我们规定赛车的轮子必须是用厚纸自制的,不能用现成轮子或其他代用品,其他大小、重量、样式不限。又一次进行橡皮筋动力车比赛,只限定必须用统一规格和长度的橡皮筋,其他不限。这样学生的积极性很高,设计制作的赛车多种多样,充分发挥了他们的聪明才智,培养了他们的创造能力。 4.注意事项 (1)要按年龄、知识水平、动手能力、兴趣爱好分开档次,选择不同的制作内容。低年级要选择很容易制作成功的内容,如小降落伞;中、高年级则要从难度上有所提高。 (2)要提倡创新。 (3)不包办代替。 (4)强调制作中要注意安全
水火箭的制作(单槽): 1 准备材料。三四个2.5升的健力宝瓶或可乐瓶, 若干X光片,几个化学器材用的3号和4号软胶塞,一整套单车气门心,剪刀、小刀各一把,透明胶、双面胶和绝缘胶布,502胶水一支。2 机翼制作。用剪刀将X光片裁成大小相同的直角梯形28块,梯形长12cm,高6cm,斜腰和长底夹角约45度。另裁4个同上规格但高为8cm,短底相连接两面重叠的梯形(用作机翼的表面)。用双面胶将7小块梯形紧密粘成一个厚的梯形,使之平直平坦,然后用一个大的双面梯形将其紧密包住并粘紧。为使机翼的厚面平整,可用剪刀或小刀修平修直,然后将机翼的厚面用绝缘胶封住。最后,将机翼两边长出的部分向外折成90度。这样,按上述方法将其余的X光片做成三个机翼。3 机身制作。取一个健力宝瓶(瓶头弧线过度比较自然,作火箭头利于减小空气阻力)在离下端11cm处将其横截剪开,用绝缘胶将带瓶口的部分粘紧在另一个瓶子的底部,用绝缘胶在接口处多缠绕几圈以牢固。4 气塞制作。取一个4号的软胶塞,用开洞工具在胶塞的底部正中处开一个比气门芯套筒稍小一点的平直洞,然后用小刀横切去细端约0.6cm;将气门芯套筒上一个面积较大的“戒指”(五金店有卖),从软胶塞的细端往上把气门芯装好,套上一个同样的“戒指”,拧上螺丝,稍微紧就可以。最后将气塞用磨刀石磨成圆柱体,达到刚好能够完全进入可乐瓶口或稍紧一点,装上气门芯即可使用。5 炮头制作。取一个3号软胶塞用小刀将其削尖且圆滑。6 组装机翼。取一个健力宝瓶剪一个长比机翼长稍长的两面相通的圆柱体,然后用透明胶和绝缘胶将4个机翼4等分紧密粘好。最后,将粘好机翼的圆柱体套在水火箭的底部使其与瓶口相平(这不一定是最佳位置,可在飞行实践中上下调节寻找确定),用绝缘胶缠绕粘紧。7 其他。为增大气塞和瓶口的接触面以增大瓶内气压,可用小刀将气塞大端削细一点并使之圆平粗糙。由于机身增长了一节做火箭头,火箭头部分较轻不平衡,可适当往里面塞纸以达到平衡。为尽可能减小空气阻力,将用软胶塞做成的炮头用502胶水在火箭头瓶口粘好。按以上方法一个简单的水火箭便制作完成。根据我们研制的水火箭,通过实践的改进,水平方向飞行可达160米左右,竖直方向飞行可达40~50米。水火箭发射方法:1 水量调控。水火箭用水量和火箭容气空间有一定的比例,不能太多也不能太少,最佳用水量约为火箭容气空间的1/4到2/5之间(2.5升的空间大约装600毫升左右,可多试验几次寻找确定)。2 发射角度。水平方向飞行,由于空气的阻力,发射的最佳角度在50到55度之间,不同的水火箭可能不同,可通过控制变量的方法试验确定。(我们制作的水火箭最佳角度是53度左右)。竖直方向飞行则为90度。3 气塞使用。气塞的使用原理是通过压缩软胶塞体积膨胀来调节气塞的松紧程度,压缩越厉害体积膨胀越大,气塞越紧,要把气塞冲出来的气压就越大,即火箭获得的动力越大。具体使用方法如下:首先拆下气塞的气门芯,将气塞在原形塞进火箭的瓶口内,然后用套筒(一种专门用来拧螺丝的工具,五金店有卖)拧紧气塞的螺丝,最后安装气门芯即可加气使用。(注:拧紧程度可按需要来调节。)4 发射稳定调控。仅讨论水平方向的发射。需要制作一个发射台,发射台要配有导航轨道,导航轨道不要太长也不要太短,一般长为60cm(可用三个教学用的大三角板和两根扫帚柄拼凑而成,为减少扫帚柄作导航轨道时对水火箭的摩擦,可用透明胶粘贴扫帚柄或如图例所示的模型)。无风天气时,正对目标按最佳发射角度(指发射轨道与地面的夹角)发射。刮风天气时,应视风力和风向适当调偏与发射目标的方向,保持最佳发射角度发射。5 注意事项。发射时,确保火箭和轨道的平直一致,若偏离1~2度都会影响飞行的平稳性而呈“8”字型飞行。用气筒打气时,要尽可能平稳,打气频率不要太慢应快点。要尽可能将气塞塞紧,可通过拧紧气塞的螺丝来调节,气塞塞得越紧瓶内气压越大而火箭的动力就越大。取第一个瓶子,称之为A瓶。在瓶子上下1-1、2-2的位置各画一条线,两条线位置的决定方法如下。1-1:选瓶上弧线曲度与火箭泡棉头曲度相近处。2-2:选瓶子下方曲线转直点的下方约0.5cm处。自1-1线上方、2-2线下方约0.5cm处用美工刀(或剪刀)切(剪)开。用剪刀慢慢修剪至画线处,尽量使其平整,以便与B瓶衔接时可以较为密合。将火箭泡棉头放置於A瓶上方,由正上方看泡棉头是否对准保特瓶之正中央位置。若已放正,则使用电工胶布缠绕於相接处,加以固定。取另一个瓶子称之为B瓶,将瓶盖卸下,然后将喷嘴由保特瓶开口处旋紧。将A、B瓶相连接。然后至於平坦之桌面或地上滚动,看看是否连接平整,滚动是否平顺。若是,则以电工胶布加以固定。连接完成图取第三个瓶子,称为C瓶。在瓶子3-3、4-4之位置各画一条线。3-3:选瓶子上方曲线转折点的下方约0.5cm。4-4:选瓶子下方曲线转折点的下方约0.5cm。自3-3线上方、4-4线下方约0.5cm处用美工刀(剪刀)切(剪)开。C瓶完成图将厚纸板对折,然后用铅笔画出四个梯形。然后用剪刀沿线剪开。注:尾翼之尺寸、形状,可以做不同的变化,以测试 其对飞行有何影响。同样以投影片至做出与厚纸板规格相同之梯形。将制作好之投影片包覆於厚纸板梯形之外侧,可以先使用双面胶带将投影片及厚纸板接合在一起,然后使用电工胶布将其三边贴过。用双面胶带贴於摺起部分之底部。此步骤为了将做好之四个尾翼年贴於C瓶。四个尾翼完成图。将四片尾翼年贴於C瓶上,需确定为十字对称,如此才能平衡。先以电工胶布黏贴於尾翼两侧,黏贴时须注意电工胶布的长度须够长,上方需比尾翼高约一个胶带的高度,下方反折入C瓶内,以增加牢固程度。再以电工胶布缠绕於尾翼上方约两圈。将C瓶与B瓶用电工胶布做连接。注:同样须注意保持水火箭箭身的笔直以确保飞行方向的准确。保特瓶水火箭完成图。 参考资料:引用蒸汽工作室
水火箭的制作(单槽): 1 准备材料。三四个2.5升的健力宝瓶或可乐瓶, 若干X光片,几个化学器材用的3号和4号软胶塞,一整套单车气门心,剪刀、小刀各一把,透明胶、双面胶和绝缘胶布,502胶水一支。2 机翼制作。用剪刀将X光片裁成大小相同的直角梯形28块,梯形长12cm,高6cm,斜腰和长底夹角约45度。另裁4个同上规格但高为8cm,短底相连接两面重叠的梯形(用作机翼的表面)。用双面胶将7小块梯形紧密粘成一个厚的梯形,使之平直平坦,然后用一个大的双面梯形将其紧密包住并粘紧。为使机翼的厚面平整,可用剪刀或小刀修平修直,然后将机翼的厚面用绝缘胶封住。最后,将机翼两边长出的部分向外折成90度。这样,按上述方法将其余的X光片做成三个机翼。3 机身制作。取一个健力宝瓶(瓶头弧线过度比较自然,作火箭头利于减小空气阻力)在离下端11cm处将其横截剪开,用绝缘胶将带瓶口的部分粘紧在另一个瓶子的底部,用绝缘胶在接口处多缠绕几圈以牢固。4 气塞制作。取一个4号的软胶塞,用开洞工具在胶塞的底部正中处开一个比气门芯套筒稍小一点的平直洞,然后用小刀横切去细端约0.6cm;将气门芯套筒上一个面积较大的“戒指”(五金店有卖),从软胶塞的细端往上把气门芯装好,套上一个同样的“戒指”,拧上螺丝,稍微紧就可以。最后将气塞用磨刀石磨成圆柱体,达到刚好能够完全进入可乐瓶口或稍紧一点,装上气门芯即可使用。5 炮头制作。取一个3号软胶塞用小刀将其削尖且圆滑。6 组装机翼。取一个健力宝瓶剪一个长比机翼长稍长的两面相通的圆柱体,然后用透明胶和绝缘胶将4个机翼4等分紧密粘好。最后,将粘好机翼的圆柱体套在水火箭的底部使其与瓶口相平(这不一定是最佳位置,可在飞行实践中上下调节寻找确定),用绝缘胶缠绕粘紧。7 其他。为增大气塞和瓶口的接触面以增大瓶内气压,可用小刀将气塞大端削细一点并使之圆平粗糙。由于机身增长了一节做火箭头,火箭头部分较轻不平衡,可适当往里面塞纸以达到平衡。为尽可能减小空气阻力,将用软胶塞做成的炮头用502胶水在火箭头瓶口粘好。按以上方法一个简单的水火箭便制作完成。根据我们研制的水火箭,通过实践的改进,水平方向飞行可达160米左右,竖直方向飞行可达40~50米。水火箭发射方法:1 水量调控。水火箭用水量和火箭容气空间有一定的比例,不能太多也不能太少,最佳用水量约为火箭容气空间的1/4到2/5之间(2.5升的空间大约装600毫升左右,可多试验几次寻找确定)。2 发射角度。水平方向飞行,由于空气的阻力,发射的最佳角度在50到55度之间,不同的水火箭可能不同,可通过控制变量的方法试验确定。(我们制作的水火箭最佳角度是53度左右)。竖直方向飞行则为90度。3 气塞使用。气塞的使用原理是通过压缩软胶塞体积膨胀来调节气塞的松紧程度,压缩越厉害体积膨胀越大,气塞越紧,要把气塞冲出来的气压就越大,即火箭获得的动力越大。具体使用方法如下:首先拆下气塞的气门芯,将气塞在原形塞进火箭的瓶口内,然后用套筒(一种专门用来拧螺丝的工具,五金店有卖)拧紧气塞的螺丝,最后安装气门芯即可加气使用。(注:拧紧程度可按需要来调节。)4 发射稳定调控。仅讨论水平方向的发射。需要制作一个发射台,发射台要配有导航轨道,导航轨道不要太长也不要太短,一般长为60cm(可用三个教学用的大三角板和两根扫帚柄拼凑而成,为减少扫帚柄作导航轨道时对水火箭的摩擦,可用透明胶粘贴扫帚柄或如图例所示的模型)。无风天气时,正对目标按最佳发射角度(指发射轨道与地面的夹角)发射。刮风天气时,应视风力和风向适当调偏与发射目标的方向,保持最佳发射角度发射。5 注意事项。发射时,确保火箭和轨道的平直一致,若偏离1~2度都会影响飞行的平稳性而呈“8”字型飞行。用气筒打气时,要尽可能平稳,打气频率不要太慢应快点。要尽可能将气塞塞紧,可通过拧紧气塞的螺丝来调节,气塞塞得越紧瓶内气压越大而火箭的动力就越大。取第一个瓶子,称之为A瓶。在瓶子上下1-1、2-2的位置各画一条线,两条线位置的决定方法如下。1-1:选瓶上弧线曲度与火箭泡棉头曲度相近处。2-2:选瓶子下方曲线转直点的下方约0.5cm处。自1-1线上方、2-2线下方约0.5cm处用美工刀(或剪刀)切(剪)开。用剪刀慢慢修剪至画线处,尽量使其平整,以便与B瓶衔接时可以较为密合。将火箭泡棉头放置於A瓶上方,由正上方看泡棉头是否对准保特瓶之正中央位置。若已放正,则使用电工胶布缠绕於相接处,加以固定。取另一个瓶子称之为B瓶,将瓶盖卸下,然后将喷嘴由保特瓶开口处旋紧。将A、B瓶相连接。然后至於平坦之桌面或地上滚动,看看是否连接平整,滚动是否平顺。若是,则以电工胶布加以固定。连接完成图取第三个瓶子,称为C瓶。在瓶子3-3、4-4之位置各画一条线。3-3:选瓶子上方曲线转折点的下方约0.5cm。4-4:选瓶子下方曲线转折点的下方约0.5cm。自3-3线上方、4-4线下方约0.5cm处用美工刀(剪刀)切(剪)开。C瓶完成图将厚纸板对折,然后用铅笔画出四个梯形。然后用剪刀沿线剪开。注:尾翼之尺寸、形状,可以做不同的变化,以测试 其对飞行有何影响。同样以投影片至做出与厚纸板规格相同之梯形。将制作好之投影片包覆於厚纸板梯形之外侧,可以先使用双面胶带将投影片及厚纸板接合在一起,然后使用电工胶布将其三边贴过。用双面胶带贴於摺起部分之底部。此步骤为了将做好之四个尾翼年贴於C瓶。四个尾翼完成图。将四片尾翼年贴於C瓶上,需确定为十字对称,如此才能平衡。先以电工胶布黏贴於尾翼两侧,黏贴时须注意电工胶布的长度须够长,上方需比尾翼高约一个胶带的高度,下方反折入C瓶内,以增加牢固程度。再以电工胶布缠绕於尾翼上方约两圈。将C瓶与B瓶用电工胶布做连接。注:同样须注意保持水火箭箭身的笔直以确保飞行方向的准确。保特瓶水火箭完成图。 参考资料:引用蒸汽工作室
1.科技小制作的特点 科技小制作的特点就在于一个“小”字。“小”在哪里呢? (1)结构简单。一般只要制做几个零件,再组装起来就做好了。 (2)材料好找。很多材料在家里就可以找到,如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等。 (3)加工容易。多数项目工艺技术要求低,小学生可以掌握。 (4)花钱少。有些项目甚至可以不花钱,不会增加家庭负担。 (5)见成果快。不少项目只要一天、半天就可以做成,这符合少年儿童心理,容易推广普及。 2.活动形式 (1)开设科技课,使学生普遍受到科学教育,并辅导学生制作。 (2)建立兴趣小组,辅导学生制作。 (3)鼓励学生自己选题,独立完成小制作,必要时给予适当的辅导。 3.活动内容和辅导方法 (1)依照图纸、说明,或印制好的材料进行制作。 (2)以培养创造能力,发展智力为中心的科技小制作。主要以制做儿童喜爱的玩具为主,有下列几种形式: ①教师介绍一种小制作的方法和科学道理,并用实物演示,引起学生兴趣,学生根据这个道理自己去创新制作。如“小鸡吃米”,是利用杠杆原理制作的抽拉玩具,抽拉时两只鸡头运动方向一致或相反,是由于杠杆力点、支点的位置不同。学生在了解道理之后,各自设计、制作了许多新颖的杠杆抽拉玩具,如我坐火箭去太空、小猫钓鱼、打乒乓球、过峡谷等。 ②变废为宝的科技小制作。教师利用实物讲解如何利用废旧钟表的齿轮和废旧玩具设计制作新的玩具。有些学生受到启发,自己完成了构思新颖、质量较高的活动玩具,如手操纵电动旱船、电动碰碰车、机器人、滑稽人跳舞、猫头鹰和老鼠等。 ③专题科技制作竞赛。根据不同年级提出不同专题要求,各班学生人人设计制作,班内选拔出代表队,再进行年级竞赛。如一次四、五、六年级进行风力车比赛。我们规定赛车的轮子必须是用厚纸自制的,不能用现成轮子或其他代用品,其他大小、重量、样式不限。又一次进行橡皮筋动力车比赛,只限定必须用统一规格和长度的橡皮筋,其他不限。这样学生的积极性很高,设计制作的赛车多种多样,充分发挥了他们的聪明才智,培养了他们的创造能力。 4.注意事项 (1)要按年龄、知识水平、动手能力、兴趣爱好分开档次,选择不同的制作内容。低年级要选择很容易制作成功的内容,如小降落伞;中、高年级则要从难度上有所提高。 (2)要提倡创新。 (3)不包办代替。 (4)强调制作中要注意安全

科技小制作 手工 简单 制作方法是什么?工具/原料:四个小轮胎、风扇叶、电池、塑料板、铁丝、塑料管。1、准备如图所示的材料,如图所示。2、安装轮胎的轴,如图所示。3、安装四个小轮胎,如图所示。4、安装塑料风扇叶,如图所示。5、安装上电池,这样动力小车就完成了,如图所示。

工具/原料:四个小轮胎、风扇叶、电池、塑料板、铁丝、塑料管。1、准备如图所示的材料,如图所示。2、安装轮胎的轴,如图所示。3、安装四个小轮胎,如图所示。4、安装塑料风扇叶,如图所示。5、安装上电池,这样动力小车就完成了,如图所示。

关于小学生做的手工活科技作品有哪些小学生手工活科技作品简易投石机制作方法:材料工具:6支铅笔、橡皮筋、矿泉水瓶、刀、橡皮泥(可选)1、制作投石机的基座。将3支铅笔捆绑在一起,橡皮筋应位于每根铅笔上的套圈(金属部分)下方一英寸处。2、把两支铅笔用灰色橡皮筋扎起来,并将另一支铅笔推到前两支铅笔顶端的上面3、开始制作发射臂。先并排放上两支铅笔,再放上第三支铅笔,应与其他两支铅笔重叠约2英寸。使用两个橡皮筋确保牢固连接。4、切掉矿泉水瓶的底部,约2英寸深,为投石机制作一个篮子。5、在靠近底座的篮子两侧切两个洞,使发射臂上的铅笔穿过。6、将篮子滑入发射臂上的延长铅笔,然后在铅笔顶部紧紧扎上厚厚的橡皮筋。这将起到阻止篮子在射击时滑落的作用。7、可以将橡皮泥黏贴在与铅笔接触的篮子上, 这将有助于加固篮子。这不是强制性步骤。8、在底座中间铅笔的底部约2英寸处粘上一条厚橡皮筋,将发射臂的底部扎在我们刚刚做的厚橡皮筋下面,使发射臂指向正上方。9、发射时,先通过将底座的中间铅笔推到底座的另外两条腿之间来展开投石机的腿部。将一只手放在底座周围,使手掌与中腿接触,拇指与一条腿接触,手指与另一条腿接触。用你的空手向后拉动发射臂并释放,记得在篮子里放入投射物。
小学生手工活科技作品潜水艇模型的制做方法:材料工具:塑料瓶、橡皮筋、回形针、串珠、刀或剪刀、2mm电钻、铁丝、记号笔、木条。具体步骤如下(共需18步):1、取一可乐塑料瓶瓶子,并且用刀切掉底部,如下图。2、将底部扣在桌面上,用记号笔在底部凸起部位画螺旋桨。3、画螺旋桨的部分剪去,得到了一个比较特别的螺旋桨。4、然后在螺旋桨中间钻一个洞。5、接着在螺旋桨上钻一个偏移孔,以锁定回形针。6、在瓶盖的中心也要钻孔。7、把一个回形针拉开,保留一个勾。8、将瓶盖、珠子和螺旋桨串起来,在螺旋桨和盖子之间使用小珠是用来减少摩擦。9、瓶盖内部这里要留有勾。10、将回形针多出部分伸进螺旋桨边沿上的那个孔。11、拿出另一个塑料瓶,在底部中心钻一个孔。12、在边沿上也钻一个孔,位置如下图。13、另取一个回形针,拉开后从瓶底中间孔伸进,在里面做出一个弯钩,另一端插入边沿的孔锁定。14、拿出根铁丝做个弯钩,勾住橡皮筋,伸进塑料瓶,让橡皮筋勾住瓶底的回形针钩。15、然后将橡皮筋拉伸出瓶口,用瓶盖上的弯钩勾住,将瓶盖拧紧。16、在瓶子周围使用两条橡皮筋将两根雪糕棍固定为稳定器,充当“鳍”以确保身体保持静止。17、我们的简易潜水艇制作完成了,如果瓶子充满空气,螺旋桨将位于水面之上,如果瓶子里装满了水,它会变重下沉并且无法移动。18、在瓶子中试验不同量的水,试着让螺旋桨恰好没入水中,旋转螺旋桨的橡皮筋,就能像真的潜水艇那样前进了。
所需要的材料包括一个闲置的玻璃罐或者广口瓶,一张小锡纸制作步骤:1、把锡纸剪成刚好能放入玻璃罐中的大小,在锡纸背面用笔画出各星座的点阵图2、然后用锥子或者尖针按照星座点阵在锡纸上戳出小洞3、把锡纸卷一下,两端用透明胶贴住,做成一个上面镂刻了星座团的锡纸圆筒4、把锡纸圆筒小心地放入玻璃罐或者广口瓶中,然后放入自带纽扣电池的LED小壁灯。如果没有led壁灯,可以设法从罐子底部开一个口,然后在玻璃瓶盖上点上小蜡烛,把带锡纸的玻璃罐底朝上地倒置罩到瓶盖上,也就做成星空蜡烛灯了5、接通电源,把瓶子盖上,一个废物利用手工制作的星空灯就完成了。所需材料:废铁罐(易拉罐、奶粉罐、油漆桶等)、铁钉、锤子、带打印机的电脑制作教程:1、通过带打印机的电脑下载以下图纸,并按照实际所使用的废铁罐的侧面周长对图纸进行缩放打印。2、把打印出来的图纸围在废铁罐侧面,用胶水粘住。3、用铁钉根据图纸上标出黑点的地方扎洞,在废铁罐表面戳出有规则图案的小孔。4、洞打好后,撕掉铁罐上的图纸。晚上在里面点上蜡烛,就是一盏特别的星空灯了。另外,废纸箱也可以做成星空灯,做法也一样
小学生科技作品手工,DIY纸板手工制作为孩子造一个超级简单的
关于小学生做的手工活科技作品主要有不倒翁、热气球、手电筒、太阳灶、指南针、武功小人和小天平等等。关于小学生做的手工活科技作品的具体情况如下:制作特点1、结构简单。一般只要制做几个零件,再组装起来就做好了。2、材料好找。很多材料在家里就可以找到,如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等。3、加工容易。多数项目工艺技术要求低,小学生可以掌握。4、花钱少。有些项目甚至可以不花钱,不会增加家庭负担。5、不少项目只要一天、半天就可以做成,这符合少年儿童心理, 容易推广普及。活动形式1、开设科技课,使学生普遍受到科学教育,并学生制作。2、建立兴趣小组,辅导学生制作。3、鼓励学生自己选题,独立完成小制作,必要时给适当的辅导。扩展资料小学生做手工活科技作品的相关要求1、创新性。作品立意要新颖,是原创的或在原有基础上有较大的创新和改进的实物。作品应体现动手能力,体现作者的想像力和创造性。2、科学性。作品的构思、设计、制作和成果符合科学原理,使用无损于健康和道德,从而充分体现科技的含量。作品虽然与同类物品无法比较,但可以从技术原理体现出更简单、更美观、更省料、更方便的使用,所以要充分利用新方法、新技术创作作品。3、艺术性。作品应该是小学生身边的科学,目的在于改进日常生活中经常接触到的东西,而不是去搞高深的、尖端的、难以办到的科技发明项目。作品在选题、设计、制作、美工上要有较高的艺术水平,可视性强,有一定的收藏和保存价值。4、实用性。作品的目的是为了应用更方便,应尽可能接近生活、生产实践。作品能够解决实际问题,有可预见的经济效益和社会效益。5、节约性。作品应该充分利用废旧物品、材料制作。作品需要充分体现节约思想和环境保护意识。参考资料来源:百度百科-科技小制作

小学生手工活科技作品简易投石机制作方法:材料工具:6支铅笔、橡皮筋、矿泉水瓶、刀、橡皮泥(可选)1、制作投石机的基座。将3支铅笔捆绑在一起,橡皮筋应位于每根铅笔上的套圈(金属部分)下方一英寸处。2、把两支铅笔用灰色橡皮筋扎起来,并将另一支铅笔推到前两支铅笔顶端的上面3、开始制作发射臂。先并排放上两支铅笔,再放上第三支铅笔,应与其他两支铅笔重叠约2英寸。使用两个橡皮筋确保牢固连接。4、切掉矿泉水瓶的底部,约2英寸深,为投石机制作一个篮子。5、在靠近底座的篮子两侧切两个洞,使发射臂上的铅笔穿过。6、将篮子滑入发射臂上的延长铅笔,然后在铅笔顶部紧紧扎上厚厚的橡皮筋。这将起到阻止篮子在射击时滑落的作用。7、可以将橡皮泥黏贴在与铅笔接触的篮子上, 这将有助于加固篮子。这不是强制性步骤。8、在底座中间铅笔的底部约2英寸处粘上一条厚橡皮筋,将发射臂的底部扎在我们刚刚做的厚橡皮筋下面,使发射臂指向正上方。9、发射时,先通过将底座的中间铅笔推到底座的另外两条腿之间来展开投石机的腿部。将一只手放在底座周围,使手掌与中腿接触,拇指与一条腿接触,手指与另一条腿接触。用你的空手向后拉动发射臂并释放,记得在篮子里放入投射物。
小学生手工活科技作品潜水艇模型的制做方法:材料工具:塑料瓶、橡皮筋、回形针、串珠、刀或剪刀、2mm电钻、铁丝、记号笔、木条。具体步骤如下(共需18步):1、取一可乐塑料瓶瓶子,并且用刀切掉底部,如下图。2、将底部扣在桌面上,用记号笔在底部凸起部位画螺旋桨。3、画螺旋桨的部分剪去,得到了一个比较特别的螺旋桨。4、然后在螺旋桨中间钻一个洞。5、接着在螺旋桨上钻一个偏移孔,以锁定回形针。6、在瓶盖的中心也要钻孔。7、把一个回形针拉开,保留一个勾。8、将瓶盖、珠子和螺旋桨串起来,在螺旋桨和盖子之间使用小珠是用来减少摩擦。9、瓶盖内部这里要留有勾。10、将回形针多出部分伸进螺旋桨边沿上的那个孔。11、拿出另一个塑料瓶,在底部中心钻一个孔。12、在边沿上也钻一个孔,位置如下图。13、另取一个回形针,拉开后从瓶底中间孔伸进,在里面做出一个弯钩,另一端插入边沿的孔锁定。14、拿出根铁丝做个弯钩,勾住橡皮筋,伸进塑料瓶,让橡皮筋勾住瓶底的回形针钩。15、然后将橡皮筋拉伸出瓶口,用瓶盖上的弯钩勾住,将瓶盖拧紧。16、在瓶子周围使用两条橡皮筋将两根雪糕棍固定为稳定器,充当“鳍”以确保身体保持静止。17、我们的简易潜水艇制作完成了,如果瓶子充满空气,螺旋桨将位于水面之上,如果瓶子里装满了水,它会变重下沉并且无法移动。18、在瓶子中试验不同量的水,试着让螺旋桨恰好没入水中,旋转螺旋桨的橡皮筋,就能像真的潜水艇那样前进了。
所需要的材料包括一个闲置的玻璃罐或者广口瓶,一张小锡纸制作步骤:1、把锡纸剪成刚好能放入玻璃罐中的大小,在锡纸背面用笔画出各星座的点阵图2、然后用锥子或者尖针按照星座点阵在锡纸上戳出小洞3、把锡纸卷一下,两端用透明胶贴住,做成一个上面镂刻了星座团的锡纸圆筒4、把锡纸圆筒小心地放入玻璃罐或者广口瓶中,然后放入自带纽扣电池的LED小壁灯。如果没有led壁灯,可以设法从罐子底部开一个口,然后在玻璃瓶盖上点上小蜡烛,把带锡纸的玻璃罐底朝上地倒置罩到瓶盖上,也就做成星空蜡烛灯了5、接通电源,把瓶子盖上,一个废物利用手工制作的星空灯就完成了。所需材料:废铁罐(易拉罐、奶粉罐、油漆桶等)、铁钉、锤子、带打印机的电脑制作教程:1、通过带打印机的电脑下载以下图纸,并按照实际所使用的废铁罐的侧面周长对图纸进行缩放打印。2、把打印出来的图纸围在废铁罐侧面,用胶水粘住。3、用铁钉根据图纸上标出黑点的地方扎洞,在废铁罐表面戳出有规则图案的小孔。4、洞打好后,撕掉铁罐上的图纸。晚上在里面点上蜡烛,就是一盏特别的星空灯了。另外,废纸箱也可以做成星空灯,做法也一样
小学生科技作品手工,DIY纸板手工制作为孩子造一个超级简单的
关于小学生做的手工活科技作品主要有不倒翁、热气球、手电筒、太阳灶、指南针、武功小人和小天平等等。关于小学生做的手工活科技作品的具体情况如下:制作特点1、结构简单。一般只要制做几个零件,再组装起来就做好了。2、材料好找。很多材料在家里就可以找到,如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等。3、加工容易。多数项目工艺技术要求低,小学生可以掌握。4、花钱少。有些项目甚至可以不花钱,不会增加家庭负担。5、不少项目只要一天、半天就可以做成,这符合少年儿童心理, 容易推广普及。活动形式1、开设科技课,使学生普遍受到科学教育,并学生制作。2、建立兴趣小组,辅导学生制作。3、鼓励学生自己选题,独立完成小制作,必要时给适当的辅导。扩展资料小学生做手工活科技作品的相关要求1、创新性。作品立意要新颖,是原创的或在原有基础上有较大的创新和改进的实物。作品应体现动手能力,体现作者的想像力和创造性。2、科学性。作品的构思、设计、制作和成果符合科学原理,使用无损于健康和道德,从而充分体现科技的含量。作品虽然与同类物品无法比较,但可以从技术原理体现出更简单、更美观、更省料、更方便的使用,所以要充分利用新方法、新技术创作作品。3、艺术性。作品应该是小学生身边的科学,目的在于改进日常生活中经常接触到的东西,而不是去搞高深的、尖端的、难以办到的科技发明项目。作品在选题、设计、制作、美工上要有较高的艺术水平,可视性强,有一定的收藏和保存价值。4、实用性。作品的目的是为了应用更方便,应尽可能接近生活、生产实践。作品能够解决实际问题,有可预见的经济效益和社会效益。5、节约性。作品应该充分利用废旧物品、材料制作。作品需要充分体现节约思想和环境保护意识。参考资料来源:百度百科-科技小制作
小学生手工活科技作品潜水艇模型的制做方法:材料工具:塑料瓶、橡皮筋、回形针、串珠、刀或剪刀、2mm电钻、铁丝、记号笔、木条。具体步骤如下(共需18步):1、取一可乐塑料瓶瓶子,并且用刀切掉底部,如下图。2、将底部扣在桌面上,用记号笔在底部凸起部位画螺旋桨。3、画螺旋桨的部分剪去,得到了一个比较特别的螺旋桨。4、然后在螺旋桨中间钻一个洞。5、接着在螺旋桨上钻一个偏移孔,以锁定回形针。6、在瓶盖的中心也要钻孔。7、把一个回形针拉开,保留一个勾。8、将瓶盖、珠子和螺旋桨串起来,在螺旋桨和盖子之间使用小珠是用来减少摩擦。9、瓶盖内部这里要留有勾。10、将回形针多出部分伸进螺旋桨边沿上的那个孔。11、拿出另一个塑料瓶,在底部中心钻一个孔。12、在边沿上也钻一个孔,位置如下图。13、另取一个回形针,拉开后从瓶底中间孔伸进,在里面做出一个弯钩,另一端插入边沿的孔锁定。14、拿出根铁丝做个弯钩,勾住橡皮筋,伸进塑料瓶,让橡皮筋勾住瓶底的回形针钩。15、然后将橡皮筋拉伸出瓶口,用瓶盖上的弯钩勾住,将瓶盖拧紧。16、在瓶子周围使用两条橡皮筋将两根雪糕棍固定为稳定器,充当“鳍”以确保身体保持静止。17、我们的简易潜水艇制作完成了,如果瓶子充满空气,螺旋桨将位于水面之上,如果瓶子里装满了水,它会变重下沉并且无法移动。18、在瓶子中试验不同量的水,试着让螺旋桨恰好没入水中,旋转螺旋桨的橡皮筋,就能像真的潜水艇那样前进了。
所需要的材料包括一个闲置的玻璃罐或者广口瓶,一张小锡纸制作步骤:1、把锡纸剪成刚好能放入玻璃罐中的大小,在锡纸背面用笔画出各星座的点阵图2、然后用锥子或者尖针按照星座点阵在锡纸上戳出小洞3、把锡纸卷一下,两端用透明胶贴住,做成一个上面镂刻了星座团的锡纸圆筒4、把锡纸圆筒小心地放入玻璃罐或者广口瓶中,然后放入自带纽扣电池的LED小壁灯。如果没有led壁灯,可以设法从罐子底部开一个口,然后在玻璃瓶盖上点上小蜡烛,把带锡纸的玻璃罐底朝上地倒置罩到瓶盖上,也就做成星空蜡烛灯了5、接通电源,把瓶子盖上,一个废物利用手工制作的星空灯就完成了。所需材料:废铁罐(易拉罐、奶粉罐、油漆桶等)、铁钉、锤子、带打印机的电脑制作教程:1、通过带打印机的电脑下载以下图纸,并按照实际所使用的废铁罐的侧面周长对图纸进行缩放打印。2、把打印出来的图纸围在废铁罐侧面,用胶水粘住。3、用铁钉根据图纸上标出黑点的地方扎洞,在废铁罐表面戳出有规则图案的小孔。4、洞打好后,撕掉铁罐上的图纸。晚上在里面点上蜡烛,就是一盏特别的星空灯了。另外,废纸箱也可以做成星空灯,做法也一样
小学生科技作品手工,DIY纸板手工制作为孩子造一个超级简单的
关于小学生做的手工活科技作品主要有不倒翁、热气球、手电筒、太阳灶、指南针、武功小人和小天平等等。关于小学生做的手工活科技作品的具体情况如下:制作特点1、结构简单。一般只要制做几个零件,再组装起来就做好了。2、材料好找。很多材料在家里就可以找到,如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等。3、加工容易。多数项目工艺技术要求低,小学生可以掌握。4、花钱少。有些项目甚至可以不花钱,不会增加家庭负担。5、不少项目只要一天、半天就可以做成,这符合少年儿童心理, 容易推广普及。活动形式1、开设科技课,使学生普遍受到科学教育,并学生制作。2、建立兴趣小组,辅导学生制作。3、鼓励学生自己选题,独立完成小制作,必要时给适当的辅导。扩展资料小学生做手工活科技作品的相关要求1、创新性。作品立意要新颖,是原创的或在原有基础上有较大的创新和改进的实物。作品应体现动手能力,体现作者的想像力和创造性。2、科学性。作品的构思、设计、制作和成果符合科学原理,使用无损于健康和道德,从而充分体现科技的含量。作品虽然与同类物品无法比较,但可以从技术原理体现出更简单、更美观、更省料、更方便的使用,所以要充分利用新方法、新技术创作作品。3、艺术性。作品应该是小学生身边的科学,目的在于改进日常生活中经常接触到的东西,而不是去搞高深的、尖端的、难以办到的科技发明项目。作品在选题、设计、制作、美工上要有较高的艺术水平,可视性强,有一定的收藏和保存价值。4、实用性。作品的目的是为了应用更方便,应尽可能接近生活、生产实践。作品能够解决实际问题,有可预见的经济效益和社会效益。5、节约性。作品应该充分利用废旧物品、材料制作。作品需要充分体现节约思想和环境保护意识。参考资料来源:百度百科-科技小制作

儿童科技手工又简单又好做的有什么?我们需要准备:一个罐头罐,两个易拉罐,吸管,蜡烛,剪刀,蓝丁胶(Blu-Tack)。1、把可乐罐剪去顶部和底部。2、剪切,穿入吸管。3、插入两根吸管,用胶固定。4、这个动力系统的缝隙也都用胶粘合。5、完成后如图,除了吸管孔,其他地方都不漏气。6、在罐头罐的底部戳小孔,把吸管穿过,并用胶密封,避免漏水。7、另外用易拉罐做一个船舱,如果觉得麻烦也可以跳过这步。8、用针管给动力系统注入水,点火。
1、准备好制作火箭航天模型的材料和工具,饮料瓶一个、彩纸若干、剪刀一把、锡纸一张、瓦楞纸若干、涂料。2、将饮料瓶底部剪掉,留下瓶口的一段,大约20厘米,作为火箭模型的身,接近瓶口的一段打个洞。3、用瓦楞纸制作个尖尖的锥形,套在饮料瓶的瓶口端,作为航天模型的头部。4、用涂料把饮料瓶涂上颜色、还有作为航天模型底座支柱的瓦楞纸,火箭头可以用锡纸包住,不用涂颜料。5、将饮料瓶低端剪四个口,把瓦楞纸装上,然后将豆子作为装饰品粘上,并且补上颜色。6、给火箭模型装个尾巴,可以用细纸条捆成一束,当作尾巴塞进去,用饮料瓶制作的超级好看的火箭模型就做好了。

我们需要准备:一个罐头罐,两个易拉罐,吸管,蜡烛,剪刀,蓝丁胶(Blu-Tack)。1、把可乐罐剪去顶部和底部。2、剪切,穿入吸管。3、插入两根吸管,用胶固定。4、这个动力系统的缝隙也都用胶粘合。5、完成后如图,除了吸管孔,其他地方都不漏气。6、在罐头罐的底部戳小孔,把吸管穿过,并用胶密封,避免漏水。7、另外用易拉罐做一个船舱,如果觉得麻烦也可以跳过这步。8、用针管给动力系统注入水,点火。
1、准备好制作火箭航天模型的材料和工具,饮料瓶一个、彩纸若干、剪刀一把、锡纸一张、瓦楞纸若干、涂料。2、将饮料瓶底部剪掉,留下瓶口的一段,大约20厘米,作为火箭模型的身,接近瓶口的一段打个洞。3、用瓦楞纸制作个尖尖的锥形,套在饮料瓶的瓶口端,作为航天模型的头部。4、用涂料把饮料瓶涂上颜色、还有作为航天模型底座支柱的瓦楞纸,火箭头可以用锡纸包住,不用涂颜料。5、将饮料瓶低端剪四个口,把瓦楞纸装上,然后将豆子作为装饰品粘上,并且补上颜色。6、给火箭模型装个尾巴,可以用细纸条捆成一束,当作尾巴塞进去,用饮料瓶制作的超级好看的火箭模型就做好了。
1、准备好制作火箭航天模型的材料和工具,饮料瓶一个、彩纸若干、剪刀一把、锡纸一张、瓦楞纸若干、涂料。2、将饮料瓶底部剪掉,留下瓶口的一段,大约20厘米,作为火箭模型的身,接近瓶口的一段打个洞。3、用瓦楞纸制作个尖尖的锥形,套在饮料瓶的瓶口端,作为航天模型的头部。4、用涂料把饮料瓶涂上颜色、还有作为航天模型底座支柱的瓦楞纸,火箭头可以用锡纸包住,不用涂颜料。5、将饮料瓶低端剪四个口,把瓦楞纸装上,然后将豆子作为装饰品粘上,并且补上颜色。6、给火箭模型装个尾巴,可以用细纸条捆成一束,当作尾巴塞进去,用饮料瓶制作的超级好看的火箭模型就做好了。

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